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TALLERES SOBRE “SEXUALIDAD Y CICLOS VITALES” AIMA-Centro de la Mujer (Asociación Independiente de Mujeres), para diferentes entidades de apoyo a las mujeres de la provincia de Guadalajara. Octubre de 2019:

oct 17, 2019   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2019  //  No Comments
  • Programa de Intervención Social: Mujeres en dificultad. CRUZ ROJA. Guadalajara. 01/10/2019.
  • ASOCIACION DE MUJERES DE BRIHUEGA. Guadalajara.02/10/2019.
  • AIMA-Centro de la Mujer (Asociación Independiente de Mujeres Alcarreñas) 03/10/2019.
  • Plataforma Feminista Yebes- Valdeluz. Guadalajara, 25/10/2019.

En esta ocasión hemos llevado a cabo talleres dirigidos a personas que forman parte de asociaciones que trabajan por, para y con mujeres en edades entre 25 y 50 años.

Estos talleres han pretendido la mejora del conocimiento que se tiene sobre la sexualidad y sus mecanismos a partir, en este caso, de un ciclo vital maduro, independientemente del ejercicio de la maternidad, con nuevos cambios corporales y estados emocionales, para experimentar una vivencia siempre positiva de la sexualidad, reconduciendo el conocimiento de la parcela erótica y amatoria satisfactorias.

Se ha trabajado sobre ciertas nociones claves para vivir plenamente la sexualidad, los procesos de Sexuación y su lógica, en la etapa de edad adulta y paso hacia la madurez. Así mismo se ha fomentado aprender a conocer y querer su cuerpo como parte crucial de una vivencia positiva de su sexualidad, más allá de la posibilidad reproductiva, guiando en la práctica de conductas eróticas y amatorias tan saludables como satisfactorias.

Además, ha sido fundamental recordar la necesidad de poder hacer una adecuada gestión de los propios procesos emocionales (enamoramiento, amor, celos, ruptura, agresividad, ira, conflictos intergeneracionales, etc.…) gracias al fomento una autoestima y auto-concepto adecuados que permita acceder a hábitos saludables.

Creemos firmemente en que a partir de buenas habilidades sociales y de comunicación, se podrán consolidar relaciones sociales saludables y equilibradas, para así, prevenir conflictos, sobre todo en el ámbito afectivo y de la pareja, como son la toma de decisiones y autonomía personal, dotando de habilidades en la resolución de los mismos, comunicación y negociación.

mujer

 

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CICLO DE CHARLAS: «SEXUALIDAD Y PAREJAS SALUDABLES». Ayuntamiento de Puebla de Valles. GUADALAJARA. Junio y agosto de 2019.

oct 17, 2019   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2019  //  No Comments

Una de las necesidades que se han detectado por parte de multitud de Ayuntamientos, es la de ofrecer información y formación para prevenir y/o poder abordar   situaciones de violencia de género.  

PueblaEn este caso, se nos propone realizar una actividad educativa, pero con un enfoque más positivo que no se centre tanto en los sucesos sino en una mejora de los encuentros, de las relaciones saludables.

Para la Asociación Synergia creemos que mejorar el conocimiento que se tiene sobre la sexualidad en su sentido más amplio permite PREVENIR SITUACIONES DE CONFLICTO EN LA PAREJA, SITUACIONES DE ABUSO Y DE VIOLENCIA DE GÉNERO, ya que consiste en conocer la diversidad de masculinidades y de feminidades que existen y así poder hacer un buen manejo de ellas, sin exponer ni exponerse a situaciones desiguales, violentas y por ende penales.

Uno de los caminos planteados es el de APRENDER MECANISMOS SALUDABLES de VIDA EN PAREJA, acordes a nuevos cambios corporales, estados emocionales, para experimentar una vivencia siempre positiva de la sexualidad, reconduciendo el conocimiento de la parcela erótica y amatoria, y resto de intercambio en pareja de forma saludable y satisfactoria.

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TALLER DE PROGRAMA DE EDUCACIÓN DE LAS SEXUALIDADES. Colegio Humanitas Bilingual School. Torrejón de Ardoz. Madrid. 6º PRIMARIA, 2º y 4º ESO. Enero de 2019

oct 17, 2019   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2019  //  No Comments

torrejon iesEn esta ocasión,regresamos al Colegio Humanitas pero con un programa ampliado que incluye alumnado de edades más tempranas.

La demanda por parte de los centros y del profesorado de una educación de las sexualidades lo antes posible es una realidad que viene dada por la infinidad de situaciones de diversidad y de la falta de respeto hacia ella que se ven tanto dentro como fuera de las aulas y cuyo abordaje es más que pertinente, urgente, sobre todo a nivel preventivo, tal y como lo es la educación.

 

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CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN AL PROFESORADO DE GUADALAJARA. J.C.C.M. CURSO DE ATENCIÓN A DIVERSIDAD DE LAS SEXUALIDADES EN EL AULA- MAYO 2018

jun 6, 2018   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2018  //  No Comments

CRFP

A lo largo de la trayectoria de la Asociación de Sexología Synergia, se  vienen desarrollando iniciativas formativas y de asesoramiento en distintos formatos,  para atender circunstancias relacionadas con la sexualidad en el ámbito  educativo tanto público como  privado con menores y sus familias. 

Esta propuesta se encuadra precisamente en la más reciente publicación, por parte del Instituto de la Mujer de Castilla- La Mancha, de un  “Protocolo de actuación dirigido a menores sobre identidad y expresión de género”, [Resolución de 25/01/2017] que, expresado en términos de obligado cumplimiento, ha sido elaborado y suscrito conjuntamente  por las administraciones autonómicas de los ámbitos educativo, social y sanitario. Pretende visibilizar la realidad de las personas  que manifiestan su transexualidad desde la infancia, con una especial protección a los menores de edad, primando el interés superior del menor y aplicando trasversalmente el principio de igualdad de trato y no discriminación, a través de estrategias de coordinación entre administraciones.

Pretende realizar una atención de calidad, que incluya medidas educativas y sociales y una atención integral a todo el alumnado, no solo a las  personas identificadas con necesidad de intervención y sus familias. En el ámbito educativo se contemplan específicamente actuaciones de prevención y sensibilización que sirvan para prevenir, evitar, y detectar situaciones de transfobia, exclusión, acoso escolar o violencia de género.

Nuestra propuesta ofrece una alternativa de contenidos que creemos, puede ser muy útil en el desarrollo de una buena práctica en educación sexuada, que se desarrollan desde la ciencia sexológica, en pro de hacer real ese obligado cumplimiento que la propia norma expresa, y lo que creemos que es más importante, y objetivo último de este planteamiento, que es salvaguardar los intereses y los derechos de los menores desde las distintas instituciones.

Cada menor merece disponer de espacios y atenciones que colaboren con su pleno desarrollo fuera de generalidades, preparándoles para que sean fuertes y sepan expresarse sin riesgos y  defenderse en la incomprensión de la diversidad que todos tenemos.

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TALLER DE EDUCACIÓN DE LAS SEXUALIDADES. 4º ESO. 11 y 13 de Abril de 2018. Colegio Humanitas Bilingual School Torrejón. Torrejón de Ardoz. Madrid.

jun 6, 2018   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2018  //  No Comments

TALLER  DE EDUCACIÓN DE LAS SEXUALIDADES. 4º ESO. 11 y 13 de Abril de 2018.  Colegio Humanitas Bilingual School Torrejón. Torrejón de Ardoz. Madrid.

torrejon ies

El fin de esta iniciativa  educativa sobre educación de las sexualidades (en plural),  surge de constatar que la sexualidad no está vista en su verdadera dimensión, como una cualidad y una realidad humana.
Se nos ha acostumbrado a pensar en el sexo desde la prohibición y el peligro. Desde la Asociación de sexología Synergia  se plantea unos programas de educación no formal  que respondan a las demandas de alumnos/as, padres y profesores, innovando y ofreciendo una visión diferente de la sexualidad dicha propuesta constituye un marco general de actuación.

Desde la Asociación de sexología Synergia  se plantea unos programas de educación no formal  que respondan a las demandas de alumnos/as, padres y profesores, innovando y ofreciendo una visión diferente de la sexualidad dicha propuesta constituye un marco general de actuación.

Se  trabaja  la posibilidad de conocer  la sexología  sustantiva como forma de descubrir, en una primera toma de contacto, todo lo que esta disciplina puede ofrecer a la rama educativa y los distintos agentes sociales que la forman, trabajando para producir cambios  y mejoras en las condiciones de vida de las personas.

Frente a  una educación preventiva, fruto del enfoque meramente sanitario, la sexología  plantea   un nuevo enfoque educativo en el que la sexualidad es inherente a cada persona, y  por lo tanto, debe considerarse  como un auténtico un valor. Existe otra forma  distinta y efectiva  de conocer y vivir estos  nuevos valores de los sujetos, la riqueza de su dimensión como sujetos sexuados que son socialmente iguales e individualmente diferentes.

Atendiendo a una demanda explícita por parte de los profesionales del campo de la educación, que se enfrentan con frecuencia a situaciones relacionadas con la sexualidad de sus alumnos y alumnas, la diversidad, la formación de la personalidad, como son los roles de género, la convivencia o las relaciones entre los sexos, consideramos que la sexología puede contribuir, desde su paradigma, al desarrollo integral de los colectivos  con los que  se intervienen día a día.

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