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PROGRAMA “ME ENTERO” DE ATENCIÓN A PAREJAS JÓVENES EN SITUACIÓN DE RIESGO DE EXCLUSIÓN.

dic 16, 2019   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2014, Trayectoria 2015, Trayectoria 2016  //  No Comments

PROGRAMA “ME ENTERO” DE ATENCIÓN A  PAREJAS JÓVENES EN SITUACIÓN DE RIESGO DE EXCLUSIÓN.

De enero 2014 a la Diciembre de 2016. 

La idea principal de este espacio de educación para la salud  sexual de jóvenes, y  especialmente a parejas, con o sin hijos,  en situación de riesgo de exclusión social y/o en situación de exclusión que pretende mejorar  calidad de vida.

Encuadrado en la modalidad de acciones que promuevan la integración, La reinserción y la ayuda a los colectivos marginales, así como la mejora de su calidad de vida, y por las características, objetivos y perfil de los destinatarios, en situación de exclusión o riesgo de la misma,  podría encuadrarse en:

  • Actividades dirigidas a personas drogodependientes, incluyendo actuaciones de carácter preventivo y fomento de hábitos saludables
  • Talleres y cursos de formación que fomenten la participación activa y la creatividad de colectivos marginales o en situación de riesgo de exclusión social, así como amas de casa, consumidores y usuarios.
  •  Escucha activa y asesoramiento, en general, a los sectores de población con necesidades especiales.

La exclusión social no significa únicamente una insuficiencia de ingresos o de la participación en la vida laboral, a veces tiene más que ver con problemas de autoestima o habilidades sociales, o con que no han podido resolver ciertas cosas a tiempo.Parece que existe, como hemos dicho, mucha información y formación en el ámbito de la pareja pero la población en general  tiene dudas. Dudas que no pueden (o no quieren) exponer por miedo o vergüenza. 

En pro de  trabajar “nuevos objetivos en Educación Sexual”, en aspectos que van a allá de la erótica y que amplían las expresiones sexuales a un ámbito hasta ahora abordado, sobre todo, desde el feminismo y el género en tanto corriente de pensamiento. Por su puesto, que en todas estas claves de análisis, el hecho diferencial de ser hombre y mujer como  criterio conductor. 

El proyecto se  inició en el mes de enero de 2014 hasta Diciembre de 2016. Ha constado de tres metodologías complementarias en edades comprendidas entre los 20 y los 33 años de edad

- Asesoramiento individual y en pareja,  coordinación, seguimiento y derivación con otros servicios, entes y asociaciones

- Consultas on-line

- Talleres grupales.

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TALLERES SOBRE “SEXUALIDAD Y CICLOS VITALES” AIMA-Centro de la Mujer (Asociación Independiente de Mujeres), para diferentes entidades de apoyo a las mujeres de la provincia de Guadalajara. Octubre de 2019:

oct 17, 2019   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2019  //  No Comments
  • Programa de Intervención Social: Mujeres en dificultad. CRUZ ROJA. Guadalajara. 01/10/2019.
  • ASOCIACION DE MUJERES DE BRIHUEGA. Guadalajara.02/10/2019.
  • AIMA-Centro de la Mujer (Asociación Independiente de Mujeres Alcarreñas) 03/10/2019.
  • Plataforma Feminista Yebes- Valdeluz. Guadalajara, 25/10/2019.

En esta ocasión hemos llevado a cabo talleres dirigidos a personas que forman parte de asociaciones que trabajan por, para y con mujeres en edades entre 25 y 50 años.

Estos talleres han pretendido la mejora del conocimiento que se tiene sobre la sexualidad y sus mecanismos a partir, en este caso, de un ciclo vital maduro, independientemente del ejercicio de la maternidad, con nuevos cambios corporales y estados emocionales, para experimentar una vivencia siempre positiva de la sexualidad, reconduciendo el conocimiento de la parcela erótica y amatoria satisfactorias.

Se ha trabajado sobre ciertas nociones claves para vivir plenamente la sexualidad, los procesos de Sexuación y su lógica, en la etapa de edad adulta y paso hacia la madurez. Así mismo se ha fomentado aprender a conocer y querer su cuerpo como parte crucial de una vivencia positiva de su sexualidad, más allá de la posibilidad reproductiva, guiando en la práctica de conductas eróticas y amatorias tan saludables como satisfactorias.

Además, ha sido fundamental recordar la necesidad de poder hacer una adecuada gestión de los propios procesos emocionales (enamoramiento, amor, celos, ruptura, agresividad, ira, conflictos intergeneracionales, etc.…) gracias al fomento una autoestima y auto-concepto adecuados que permita acceder a hábitos saludables.

Creemos firmemente en que a partir de buenas habilidades sociales y de comunicación, se podrán consolidar relaciones sociales saludables y equilibradas, para así, prevenir conflictos, sobre todo en el ámbito afectivo y de la pareja, como son la toma de decisiones y autonomía personal, dotando de habilidades en la resolución de los mismos, comunicación y negociación.

mujer

 

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CICLO DE CHARLAS: «SEXUALIDAD Y PAREJAS SALUDABLES». Ayuntamiento de Puebla de Valles. GUADALAJARA. Junio y agosto de 2019.

oct 17, 2019   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2019  //  No Comments

Una de las necesidades que se han detectado por parte de multitud de Ayuntamientos, es la de ofrecer información y formación para prevenir y/o poder abordar   situaciones de violencia de género.  

PueblaEn este caso, se nos propone realizar una actividad educativa, pero con un enfoque más positivo que no se centre tanto en los sucesos sino en una mejora de los encuentros, de las relaciones saludables.

Para la Asociación Synergia creemos que mejorar el conocimiento que se tiene sobre la sexualidad en su sentido más amplio permite PREVENIR SITUACIONES DE CONFLICTO EN LA PAREJA, SITUACIONES DE ABUSO Y DE VIOLENCIA DE GÉNERO, ya que consiste en conocer la diversidad de masculinidades y de feminidades que existen y así poder hacer un buen manejo de ellas, sin exponer ni exponerse a situaciones desiguales, violentas y por ende penales.

Uno de los caminos planteados es el de APRENDER MECANISMOS SALUDABLES de VIDA EN PAREJA, acordes a nuevos cambios corporales, estados emocionales, para experimentar una vivencia siempre positiva de la sexualidad, reconduciendo el conocimiento de la parcela erótica y amatoria, y resto de intercambio en pareja de forma saludable y satisfactoria.

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TALLER DE PROGRAMA DE EDUCACIÓN DE LAS SEXUALIDADES. Colegio Humanitas Bilingual School. Torrejón de Ardoz. Madrid. 6º PRIMARIA, 2º y 4º ESO. Enero de 2019

oct 17, 2019   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2019  //  No Comments

torrejon iesEn esta ocasión,regresamos al Colegio Humanitas pero con un programa ampliado que incluye alumnado de edades más tempranas.

La demanda por parte de los centros y del profesorado de una educación de las sexualidades lo antes posible es una realidad que viene dada por la infinidad de situaciones de diversidad y de la falta de respeto hacia ella que se ven tanto dentro como fuera de las aulas y cuyo abordaje es más que pertinente, urgente, sobre todo a nivel preventivo, tal y como lo es la educación.

 

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CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN AL PROFESORADO DE GUADALAJARA. J.C.C.M. CURSO DE ATENCIÓN A DIVERSIDAD DE LAS SEXUALIDADES EN EL AULA- MAYO 2018

jun 6, 2018   //   by asociacionsynergia   //   Eventos, Trayectoria 2018  //  No Comments

CRFP

A lo largo de la trayectoria de la Asociación de Sexología Synergia, se  vienen desarrollando iniciativas formativas y de asesoramiento en distintos formatos,  para atender circunstancias relacionadas con la sexualidad en el ámbito  educativo tanto público como  privado con menores y sus familias. 

Esta propuesta se encuadra precisamente en la más reciente publicación, por parte del Instituto de la Mujer de Castilla- La Mancha, de un  “Protocolo de actuación dirigido a menores sobre identidad y expresión de género”, [Resolución de 25/01/2017] que, expresado en términos de obligado cumplimiento, ha sido elaborado y suscrito conjuntamente  por las administraciones autonómicas de los ámbitos educativo, social y sanitario. Pretende visibilizar la realidad de las personas  que manifiestan su transexualidad desde la infancia, con una especial protección a los menores de edad, primando el interés superior del menor y aplicando trasversalmente el principio de igualdad de trato y no discriminación, a través de estrategias de coordinación entre administraciones.

Pretende realizar una atención de calidad, que incluya medidas educativas y sociales y una atención integral a todo el alumnado, no solo a las  personas identificadas con necesidad de intervención y sus familias. En el ámbito educativo se contemplan específicamente actuaciones de prevención y sensibilización que sirvan para prevenir, evitar, y detectar situaciones de transfobia, exclusión, acoso escolar o violencia de género.

Nuestra propuesta ofrece una alternativa de contenidos que creemos, puede ser muy útil en el desarrollo de una buena práctica en educación sexuada, que se desarrollan desde la ciencia sexológica, en pro de hacer real ese obligado cumplimiento que la propia norma expresa, y lo que creemos que es más importante, y objetivo último de este planteamiento, que es salvaguardar los intereses y los derechos de los menores desde las distintas instituciones.

Cada menor merece disponer de espacios y atenciones que colaboren con su pleno desarrollo fuera de generalidades, preparándoles para que sean fuertes y sepan expresarse sin riesgos y  defenderse en la incomprensión de la diversidad que todos tenemos.

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